Классная руководительница, любимая учительница русского языка и литературы, которую я до сих пор называю Миледи за элегантность, некоторую чопорность и безупречный вкус во всем, попросила провести для ее девятиклассников "классный час", а на самом деле урок литературы, посвященный Федерико. В свое время, в ноябре 1990 года, именно с нею мы учили стихи из "Цыганского романсеро" и "Поэмы о канте хондо", которые потом читали не только в своей школе, но и в соседнем Нижнем.
Проблема: СКОЛЬКО и ЧЕГО из того, что впитала за 18 лет моя память, я успею обрушить на головы бедных детишек так, чтобы их зацепило и дальше они захотели бы рыть сами? При том, что обрушивать я собираюсь преимущественно (процентов на 85) ТЕКСТЫ (в декламативном и песенном виде).